W roku szkolnym 2018/2019 na lekcjach wychowawczych w klasie IV prowadzone były zajęcia w ramach programu antytytoniowej edukacji zdrowotnej pt. „Bieg po zdrowie” opracowanego w Głównym Inspektoracie Sanitarnym. Wzięło w nim udział 15 uczniów klasy IV. Głównym celem programu było zwiększenie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów i e-papierosów. W ramach programu podejmowane były następujące tematy:
-
Palenie jest niezdrowe.
-
Chemiczny skład dymu tytoniowego.
-
Jak się nie dać złowić nałogowi?
-
Dlaczego jest coraz więcej osób, które nie palą papierosów?
-
Palenie szkodzi!
-
Jak to zrobić, żeby nie palić i żeby inni nie palili? Zachowania asertywne.
Zajęcia realizowane były za pomocą zróżnicowanych metod aktywizujących, które dostosowane były do wieku uczniów. Uczniowie byli zachęcani do aktywnego udziału w zajęciach. W trakcie zajęć: wypełniali dołączone do programu ćwiczenia, dyskutowali, wymieniali doświadczenia, liczyli koszty palenia papierosów, tworzyli komiksy z bohaterami programu. Komiksy te na podsumowanie programu wywieszone były na dużych formatach brystolu w holu szkoły na I piętrze.
Zdobytą w trakcie programu wiedzę i umiejętności uczniowie będą mogli zastosować w życiu codziennym.
Na zakończenie programu zostały przeprowadzone ankiety dotyczące zachowań związanych ze zdrowiem oraz ankiety ewaluacyjne. Ankiety zostały przeprowadzone również wśród rodziców na temat ich postaw wobec palenia papierosów i zagadnienia profilaktyki w tym zakresie.
Projekt został zrealizowany w całości. Z ankiet ewaluacyjnych wynika, że został bardzo dobrze odebrany przez rodziców i ich dzieci.
Magdalena Rutkowska
